韩愈师说：教育的真谛在于学生人格的培养

韩愈是唐代文学家、思想家，更是一位杰出的教育家。他曾说：「授业不以严师事，亦勿以恶少为师，则可以遏童蒙之前慝也」。这话的意思是，教育要以师心为先，要有爱心、耐心，不能只是严厉的管教，也不能因为学生品性有恶劣的地方就放弃对他们的教育。

韩愈注重人格教育，他认为，学生人格的形成，对于一个人的一生来说，是至关重要的。因为人格的塑造，关乎一个人的人生观、价值观和世界观，也决定了他将来的行为方式和处世态度。因此，只有注重人格教育，才能真正培养出优秀的人才。

韩愈又说，“教书不仅要让学生知道是什么，还要让学生知道为什么”。教育的意义在于让学生明白自己学习的知识在实际生活中的应用和意义，使他们可以自己发掘学习的乐趣，不断探索未知的领域。

教育的目的是为了挖掘学生自身的潜能，使他们发展到自己的最佳水平，从而能够为社会做出更大的贡献。韩愈的教育理念，虽然是在古代诞生的，但是至今仍然有着重要的借鉴意义。不管是在当今中国还是其他国家，注重人格教育，在教育中更多的考虑学生的机会和需求，才能让教育更贴近实际，更加有价值和意义。